<form id="9rzt3"><th id="9rzt3"><track id="9rzt3"></track></th></form>
        1. <sub id="9rzt3"></sub><nobr id="9rzt3"><th id="9rzt3"><noscript id="9rzt3"></noscript></th></nobr>
          <wbr id="9rzt3"></wbr>
              <noscript id="9rzt3"></noscript>

                簡體中文

                  中國人民大學被譽為“我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟”,在這樣一所獨特的研究型綜合性大學建設賭博網,我們一直在不斷探索,建設與“以人文社會科學為主的一流大學”相匹配的一流賭博網,是我們努力的方向。賭博網自1999年復建以來,依托學校人文社科的深厚積淀,在美術學、藝術學理論、設計學、音樂學等領域取得一定成績,逐漸形成了人民大學藝術人才培養的特色,較好地體現了人大?;罩械摹叭嗣瘛?、“人本”、“人文”的內涵。


                  首先,堅持以“人民”為中心的藝術導向,踐行藝術的時代使命。堅持文藝為人民服務的方針,積極回應時代關切,是人民大學藝術教育的優良傳統。中國人民大學及其前身陜北公學、華北聯合大學、華北大學,為民族解放和新中國建設培養了一大批藝術家,如呂驥、李煥之、沙可夫、江豐、古元等。這些優秀的藝術家以責任與擔當發揮藝術的引領功能,奠定了人民大學藝術教育的獨特基因,樹立了重要的價值標桿。因此,人民大學的藝術教育理應繼承老一輩藝術家的精神,視野宏闊,志存高遠,以創作出無愧于時代、弘揚中華美學精神、凝聚中國力量的優秀作品為己任,踐行“立學為民、治學報國”的人大精神。


                  其次,遵循“人本”理念,營造創新和創造的育人氛圍。人本,即以人為本,強調的是對個體人格、精神的關懷。藝術對于社會的關注,是以人為本、指向人的精神與靈魂的關懷。在人才培養過程中,我們落實“立德樹人”根本任務,遵循藝術人才成長規律,在尊重學生個性的基礎上激發學生的創造能力。人民大學的藝術生應秉著“為天地立心,為生民立命”的情懷,以大格局、大視野、大情懷探索藝術之本,把創作拓展為有著深刻美學內涵的哲學追問,努力攀登人類文明與思想精神維度的高原與高峰。


                  第三,夯實“人文”基礎,增強學生終身學習、持續發展的內生動力。無論從事藝術理論研究還是藝術創作,都不能拘泥于為藝術而藝術,優秀的藝術學人必定是博學多聞、學養豐厚的。中國人民大學人文社會學科的突出優勢,為學生廣泛涉獵、融會貫通文、史、國、哲等相關學科領域,構建自身的知識體系提供了多方位支持。除了課堂學習,大量社會實踐、志愿活動也為學生走出書齋、體察現實、認知社會提供了鍛煉機會。厚重的“人文”積淀,為學生的長遠發展提供源源不斷的動力。


                  藝術學科作為人文學科的主干之一,在升級為“門類”之后對于高校的建設與發展具有更加重要的地位。在國家“雙一流”重大戰略決策的驅動下,中國人民大學制定了學?!半p一流”發展規劃,藝術學的學科發展同樣迎來了良好發展機遇。立足自身實際,借鑒同行經驗,遵循藝術學學科發展規律,人民大學賭博網必將邁上新臺階,創造屬于自己的輝煌。                                


                Baidu
                sogou
                亚洲欧美日本国产在线观18-日本一本二本三区费视频不卡-日本在线观看在5388-伊人欧美久久综合,图片区小说区别类春色,一本大道香蕉在线吗,歪歪私人影院午夜毛片